@article{Gomot_2022, title={Du sang et des larmes : la musique au corps dans « Whiplash » de Damien Chazelle}, url={https://savoirsenprisme.univ-reims.fr/index.php/sep/article/view/259}, DOI={10.34929/sep.vi16.259}, abstractNote={<p>Comment Damien Chazelle parvient-il à construire et animer la figure du musicien qui est au centre de son film <em>Whiplash</em> (2014)&nbsp;? Dans ce récit d’apprentissage et d’initiation, un jeune batteur de jazz intègre un orchestre (au sein de l’ école prestigieuse où il étudie) dirigé par un professeur tyrannique, qui n’hésite pas à employer l’humiliation et la violence envers ses musiciens. Filmer les musiciens, c’est alors montrer la sauvagerie du lien didactique entre l’ élève et le maître, tout en faisant éprouver au <em>spectateur</em> le sentiment de possession et de sacrifice qu’implique cette dévorante passion.</p&gt;}, number={16}, journal={Savoirs en prisme}, author={Gomot, Guillaume}, year={2022}, month={déc.}, pages={105-118} }